Нижегородская область

121

Таблица 1. Региональные нормативно-правовые акты в области семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и поддержки замещающих семей

№ п/п	(Название, номер, дата)	Ссылка на документ или приложение копии документа
1	Закон Нижегородской области от 7 сентября 2007 года № 125-З "О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области отдельными государственными полномочиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан"	Документ размещен в справочно-правовой системе КонсультантПлюс
2	Закон Нижегородской области от 10 декабря 2004 г. № 147-З "О мерах социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"	Документ размещен в справочно-правовой системе КонсультантПлюс
3	Закон Нижегородской области от 29 декабря 2004 г. № 161-З "Об организации деятельности по охране прав детей, нуждающихся в государственной защите, в Нижегородской области";	Документ размещен в справочно-правовой системе КонсультантПлюс
4	Закон Нижегородской области от 30 декабря 2005 года № 224-З "О материальном обеспечении и мерах социальной поддержки приемных семей на территории Нижегородской области";	Документ размещен в справочно-правовой системе КонсультантПлюс
5	Закон Нижегородской области от 24.11.2004 года № 130-З «О мерах социальной поддержки граждан, имеющих детей»	Документ размещен в справочно-правовой системе КонсультантПлюс
6	Постановление Правительства Нижегородской области от 23 декабря 2004 года № 288 "О порядке назначения и выплаты ежемесячного пособия на опекаемых детей, ежемесячной денежной выплаты и порядке обеспечения проездом детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в организациях, осуществляющих образовательную деятельность в Нижегородской области";	Документ размещен в справочно-правовой системе КонсультантПлюс
7	Постановление Правительства Нижегородской области от 13 февраля 2013 года № 85 "О порядке выплаты вознаграждения, причитающегося приемным родителям, на территории Нижегородской области";	Документ размещен в справочно-правовой системе КонсультантПлюс
8	Приказ министерства образования Нижегородской области и министерства социальной политики Нижегородской области от 9 апреля 2013 № 931/352 "Об утверждении программы подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей"	Документ размещен в справочно-правовой системе КонсультантПлюс

Таблица 2. Региональный сайт по семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая специализированные сайты для замещающих родителей

№ п/п	Название сайта	Ссылка в сети Интернет
1	Нижегородская региональная общественная организация "Детский проект"	http://sirota52.ru
	Благотворительный фонд "Дети ждут"	deti-zhdut.com
2	Благотворительный Фонд "Измени одну жизнь"	https://changeonelife.ru/videoprofiles/?region=234&sex=&age=&search=&partner=&partner_id=0&campaign_id=0
3	Министертсво социальной политики Нижегородской области	minsocium.ru
4	Министерство образования и науки Нижегородской области	minobr.nobl.ru

Таблица 3. Региональные некоммерческие организации, занимающиеся съемкой видеосюжетов о детях-сиротах, работающие в сфере семейного устройства детей-сирот, оказывающие методическую помощь приемным семьям и детям-сиротам, занимающиеся сопровождением и постинтернатной адаптацией детей-сирот

№ п/п

Название некоммерческой организации

Направления деятельности / проекты

Адрес сайта в сети Интернет

Нижегородская региональная общественная организация "Детский проект"

"Дадим дом детям"

Цель проекта – распространение информации о детях, подлежащих устройству в замещающие семьи, а также информации о формах семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Публикация опыта приемных родителей.

Центр поддержки приемных семей "Найди семью"

Комплексная помощь (материальная, психологическая, юридическая и социальная) семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Цели проекта:

Профилактика вторичного сиротства
Укрепление и гармонизация внутрисемейных отношений.
Адаптация и социализация ребенка в обществе
Создание благоприятного социального окружения для семьи

Задачи:

Проведение групповой и индивидуальной психотерапии
Социальное сопровождение семьи куратором в контактах с представителями государственных структур, школ, поликлиник и т.д.
Юридические консультации, помощь в оформлении документов
Помощь в трудоустройстве
Создание внешкольной занятости детей, устройство досуга семьи
Внедрение семьи в различные общественные институты, налаживание социальной жизни
Проведение культурно-развлекательных мероприятий.

Проект реализуется в тесном контакте с местными службами опеки и попечительства, комиссиями по делам несовершеннолетних, администрациями школ и детских садов.

"Грамотная помощь"

Мы – за профессиональную, умную благотворительность, с четким пониманием того, какая помощь нужна и – не менее важно – кому именно она нужна. Принесут ли пользу детям в детском доме сладкие подарки? А игрушки? Нужно ли вкладывать средства и время в то, что не помогает им выжить после выхода из детского дома? Это сложные вопросы для тех, кто хочет оказать помощь детям-сиротам.

"Школа волонтера"

Цикл занятий, обязательный для тех добровольцев, которые планируют работать с детьми в детских домах.

Цели проекта:

Рассказать об особенностях волонтерской работы в интернатном учреждении
Познакомить волонтеров с психологическими особенностями детей, воспитывающихся вне семьи
Создать условия для развития толерантности и эмпатии
Познакомить волонтеров с основами и принципами работы в команде.

Программа «Школа социального роста»

Направлена на повышение эффективности социально-психологической реабилитации детей, лишенных родительского попечения в условиях жизни в сиротских учреждениях.

Цель программы: обеспечение успешной интеграции детей, оставшихся без попечения родителей в общество за счет развития знаний, навыков и умений, необходимых в реальной жизни, развития эмоциональной сферы; умения общаться с людьми и адекватно выражать свои эмоции; повышение уверенности в себе.

В рамках программы «Школа социального роста» работают следующие проекты:

Проект «Горница»

Организация занятий по развитию у детей творческих способностей, мелкой моторики, усидчивости и умения доводить дело до конца (бисероплетение, декупаж, макраме, оригами и др.).

Проект «Мир вокруг нас»

Организация тематических познавательных занятий, конкурсы, викторины. Организация выездных мероприятий, расширение кругозора, умение проводить досуг. Выездные экскурсии в музей, заповедники, природные и культурные центры. Работа с дошкольниками и младшими школьниками по развивающим программам.

Проект «Лесенка знаний»

Групповые и индивидуальные занятия по школьным предметам, развивающие занятия.

Проект «Нравственные ценности»

Работа с детьми на тему нравственного воспитания, этики общения в соответствии с моральными ценностями.

Проект «Мюнхгаузен»

Дополнительные занятия детей с психологом. Помощь в преодолении травмы лишения семьи, снятие агрессии и тревожности, обучение взаимодействию с другими детьми.

Проект «Муравей»

Экологическое воспитание детей. Проект обучает детей-сирот заботливо относиться к природе, вовлекает их в общественно-полезный труд. В результате происходит приобретение ими навыков работы в команде, воспитание ответственности и дисциплинированности, а вознаграждение за проделанную работу способствует формированию реальных представлений о труде как источнике получения благ.

Проект «Профориентация»

Программа занятий со старшими школьниками. Эта программа направлена на то, чтобы помочь детям определиться с дальнейшей профессией, научить правильно составлять резюме, проходить собеседование, знать свои трудовые права и обязанности, остерегаться мошенников.

"В помощь педагогам"

Воспитатели и педагоги проводят с ребенком 24 часа в сутки. Именно от них зависит интеллектуальное и психоэмоциональное развитие ребенка-сироты. Большой проблемой в среде персонала является так называемое эмоциональное выгорание, которое возникает из-за необходимости постоянно сталкиваться с детским горем и с вызванным им «трудным», плохо корректируемым поведением детей. Педагог, находящийся в состоянии эмоционального выгорания, испытывает безразличие не только к своей работе, но и к детям, воспитанием которых он занимается. Поэтому мы включаем в программу дополнительное обучение воспитателей и педагогов детских домов.

Программа "В помощь педагогам" реализуется при информационной и организационной поддержке Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.

Цель программы:

информированность персонала учреждений об инновационных методах работы с детьми с трудным и отклоняющимся поведением
профилактика эмоционального выгорания педагогов и воспитателей, повышение заинтересованности в работе, создание методической базы для внедрения новых способов работы по социализации выпускников детских домов.

"Здоровая семья – здоровое общество"

Комплексная работа с семьями, находящимися в сложной жизненной ситуации и имеющими детей. Оказание помощи семьям с несовершеннолетними детьми ведет к предотвращению отобрания детей из кровной семьи и профилактике социального сиротства.

http://sirota52.ru

Восстановление пароля

Отмена записи

Вход

усыновите.ру