ПОСТРОИТЬ дом, посадить дерево, вырастить ребенка…. Если две первые жизненные позиции впрямую зависят от нашей работоспособности, то последняя в основном от здоровья…
А как показывает статистика в силу ряда объективных и субъективных причин наблюдается неуклонный рост бесплодных пар. Порой на помощь не могут прийти даже самые передовые технологии.
А на другой чаше весов, на другом полюсе - дети-сироты. И число их тоже не убывает, и это еще мягко сказано.
Одинокие взрослые – и одинокие дети. Но ведь так не должно, не может быть в цивилизованном обществе, в ХХI веке! Какой же выход из этой невозможной ситуации? Казалось бы, куда как просто: соединить тех и других. И правда ведь, что порой спасительной соломинкой для взрослых реализовать свой родительский инстинкт, становится приемный ребенок.
Для которого это единственная возможность обрести дом и семью.
…Но всегда ли мы готовы серьезно оценить и сопоставить свои желания и возможности? Всегда ли мы готовы принять на себя постоянную ответственность за нового члена семьи, а не превратить сиюминутную прихоть или каприз в человеческую трагедию?
Чтобы разобраться в себе и подготовиться к серьезнейшему шагу в своей жизни при московском детском доме № 19 в Центре патронатного воспитания, о котором “Вечерка” уже не раз писала, организованы бесплатные курсы для потенциальных родителей - усыновителей, опекунов, приемных родителей, вне зависимости от того, где они планируют взять ребенка.
Специально разработанная методика лекций и тренингов поможет понять и разобраться в готовности взять на воспитание чужого ребенка, возрастной психологии детей. На моделях реальных кризисных ситуаций научат принимать правильное решение. Познакомят с правовыми аспектами как усыновления, так и патронатного воспитания. Не все, пройдя свой первый испытательный срок на обучении, делают следующий шаг на встречу своей мечте. Но отрицательный результат - тоже результат. Минус одна, а когда и несколько психологических травм.
- Патронат на сегодня – это единственная форма, где обе стороны: и родители и дети получают гарантированную помощь, - убеждена Ольга Терешина, руководитель пресс-службы детского дома. - Грамотные специалисты: психологи, дефектологи, логопеды, врачи, социальные педагоги, юристы - обеспечат постоянное и регулярное сопровождение семьи во время всего периода воспитания ребенка и разделят ответственность за судьбу малыша.
Юридически патронат закреплен в сорока регионах России. На патронат может быть устроен любой ребенок, оставшийся без попечения родителей, независимо от его юридического статуса. Этот срок зависит от индивидуальных потребностей конкретного ребенка. Он может варьироваться от нескольких дней (например, когда кровные родители находятся на лечении) и вплоть до совершеннолетия.
Как показывает практика, самый тяжелый - это первый адаптационный год совместной жизни, именно на него приходится большее количество отказов. И в кризисной ситуации человеку необходим друг, а когда и третейский судья. Для этого и создана целая система контроля и помощи семьям при детском доме.
…Чтобы построить дом, посадить дерево одного хотения мало – нужно еще и умение. Причем не абстрактное, не “в общих чертах знаю как” – мол, дом нельзя строить с крыши, а росток сажать маковкой в землю. Нет, мало этого! Нужно много чего знать очень конкретного иначе дом развалится, а дерево засохнет.
С человечком, с человеком – то же самое. Только еще сложней. Учиться надо, никуда не денешься.
Кстати
В 2006 году “Вечерняя Москва” первая из всех газет и вообще средств массовой информации опубликовала объявление московского детского дома № 19 о возможности патроната детей, оставшихся без попечения родителей.
Справка “ВМ”
В мировой практике абсолютное большинство приемных родителей — это люди, уже имеющие детей. Практика российских профессиональных служб по устройству детей в семьи свидетельствует: таких родителей примерно 50%.
Телефон школы приемных родителей при Московской детском доме № 19 +7 (495)267-74-19
Марина АЛЕКСЕЕВА
Источник: Вечерняя Москва, 16 июля 2008 года.
08.02.2019 г. Минпросвещения внесёт законопроект об изменении процедуры усыновления несовершеннолетних в Правительство.
8 февраля в Общественной палате Российской Федерации прошли слушания по законопроекту «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам защиты прав детей». В мероприятии приняла участие заместитель Министра просвещения Российской Федерации Т. Ю. Синюгина.
В ходе своего выступления Т. Ю. Синюгина сообщила, что ведомство готово внести законопроект об изменении процедуры усыновления несовершеннолетних в Правительство.
– В течение полугода мы неоднократно с вами встречались. И поводом для наших встреч были заинтересованный и неравнодушный разговор и работа над законопроектом, который сегодня уже готов к тому, чтобы мы внесли его в Правительство, – сказала Т. Ю. Синюгина.
В декабре 2018 года членами Межведомственной рабочей группы при Минпросвещения России подготовлен законопроект «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам защиты прав детей». Законопроект был размещен на федеральном портале проектов нормативных актов для широкого общественного обсуждения.
В законопроекте содержатся новые подходы к передаче детей-сирот на воспитание в семьи, которые позволят развивать институт опеки, совершенствовать условия для подготовки лиц, желающих взять в свою семью ребенка-сироту.
Впервые законопроектом предлагается ввести в федеральное законодательство понятие «сопровождение». Планируется, что этим полномочием будут наделены уполномоченные региональные органы власти и организации, в том числе НКО.
Отдельное внимание в документе уделено именно процедуре усыновления, туда добавлено положение о порядке восстановления усыновителей в обязанностях родителей, если раньше их лишили такой возможности.